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张祖庆《盘古开天地》教学实录- 其它- 旭日晨光——上犹一小语文

板块一——读成一句话师:(指着预先写好的课题)同学们,今天我们学习的《盘古开天地》,是一个神话故事,课文大家都已经读过了是吗?生:是!师:打开语文课本,再一次认认真真地

18 盘古开天地特级教师教学实录-21世纪教育

舒娟地区:江西省 -宜春市 -靖安县学校:靖安县第一小学共1课时 18盘古开天地小学语文人教2001课标版 1新设计 《盘古开天地》教学设计《盘古开天地》教学过程第一课时一、

盘古开天地教学实录陈丽羽教学实录——盘古开天地- 小语网

2015年8月27日 - 师:这节课我们就来学习盘古开天地的故事。伸手和老师一起写课题。(师板书课题)注意 托起了整节课的教学。) 师:深入学习课文的一个好办法,就

《盘古开天地》教学实录及评析-《山东教育》2012年第25期-吾喜

袁玉红;孙敬东;,山东教育杂志。 正 一、导入师:同学们,我们都知道天是圆的,地是方的。 现在让我们阅读其中的一个神话———《盘古开天地》。齐读课题。(板书:盘古开天地

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2015年8月27日 - 生:能。盘古开天地课堂实录|盘古开天地教学实录 师:有自信能读通的请举手。 生:纷纷举 师:同学们,《盘古开天地》是一个神话故事,充满了幻想

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盘古开天地;一、游戏导入新课:;1.同学们,现在我们来做个猜猜看的游戏,猜一猜,;(板书想象力丰富,神奇)古人对于一些自然想象,无;2.板书:开天辟地(今天我们学习一篇关于天地是
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